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[今日通辽] “双减”在行动|学生话“双减”:“双减”政策 呵护我们成长

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发表于 4 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
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内容

介绍

“双减”政策中明确提出,要“强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长。”围绕“双减”落实,通辽市教育局出台一系列政策,并通过采访中小学校长、老师和家长,从不同角度了解大家对“双减”的看法和建议。“双减”以来,中小学生的课后作业、校外辅导有哪些变化?作为“双减”直接影响对象,他们对“双减”有哪些看法?本期关注“双减”,我们来听听学生的想法。

明仁小学北校区三年四班陈延铮
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自从我成为明仁小学北校区一名光荣的小学生起,奶奶总是慈祥的对我说:“孙女儿啊,你们有整洁的操场、明亮的教室、优秀的师资力量、先进的教学设备,真是幸福的小孩儿呀!”妈妈总是羡慕的对我说:“你们有精美的书本,多媒体教学,音美体课程安排有序,还有丰富多彩的课外社团活动,现在的小学生,在校生活真有趣。”我好奇地发问:“奶奶,妈妈,难道你们的小学不是这样吗?”原来,奶奶的年代,孩子能上学都不容易,而妈妈从小学起,就每天背着沉重的书包,连上音乐课美术课都是一种奢侈的享受。

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我带着大大的问号,请教了班主任老师,闫老师告诉我,这是国家为了减轻我们的学习负担而制定的政策,让我们劳逸结合,全面发展,轻装上阵,寓教于乐,既从玩中学,又从学中玩,既学习到文化知识,又能德智体美劳全面发展,成绩优异的同时,我们同时也能够成为小画家、小歌手、小体育健将、小主持人、小科学家。我们是祖国的花朵,原来为了我们这朵小花能够汲取养分茁壮成长,抽枝发芽展叶开花,我们的国家、学校和敬爱的老师们付出了这么多的努力呀!

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现如今,我已经是一名三年级的小学生了,在老师的指导下,利用充裕的课外时间,我已经阅读了几百本各类书籍,家里的书柜不知不觉增添了那么多新书,而我,也通过书本积累知识,增长见识,拓宽了视野;我还参加了钢琴班,体会到音乐的美妙;我非常喜欢画画,平时我注意观察,搜集素材,双休日我就将它们变成一幅幅画作;体育锻炼也不能少,课余时间,同学们经常一起跳绳、踢毽子,既锻炼身体,又增进友谊;在学校,我还是音乐社团的一员,三年来我们代表学校参加过许多次演出,我现在也是一名经验丰富的“老演员”了!

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时间就像海绵里的水,只要将课余时间充分合理的利用起来,它就会变成生活中特殊的“课堂”,变成我们丰富和提高自己的“快车道”,使我们真正成长为建设祖国的栋梁之才,成为祖国的希望!

供稿:政策法规科

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“通辽教育”
欢  迎  关  注
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发表于 3 天前 | 显示全部楼层
挽尊
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