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[今日通辽] 通辽市初中“语文主题学习”实验教学观摩研讨培训会召开

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发表于 3 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
“语文主题学习”实验教学在我市实施已满三个学年,各参与教学实验和课题研究的学校,师生都有受益。为了进一步推广分享课题研究阶段成果、推进课题深层探究,2021年10月12日,由通辽市教育教学研究院、通辽市教育教研室、通辽市教育事业发展中心联合举办的全市初中“语文主题学习”实验教学观摩研讨培训会召开。

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在主会场出席会议的领导有:通辽市教育教学研究院副院长、市教研室副主任吉日木图,通辽市教育教学研究院副院长、市教研室副主任毕连喜;科尔沁区教体局副局长郭伟东,科尔沁区教育教研室副主任吴达古拉;科尔沁第四中学校长宋兆起,科尔沁左翼中旗教研室主任吕丽;特别邀请北京华樾教育研究院特聘教研专家王焱以及赤峰市元宝山实验中学校长郭子彦两位专家出席。各旗县市区教研室分管主任、初中语文教研员,初中语文骨干教师代表共百余人。此外,各旗县市区、市直初中学校分设集中点通过网络视频参会,线上参与观看、互动的老师达2000余人。

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会议上午在通辽四中召开,由科尔沁区教研室初中语文教研员闫海超老师主持。两节展示课分别为:科左中旗保康三中白图雅主任的主题写作课《学会记事》,通辽四中王丹丹老师的名著导读课《红星照耀中国》。

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白图雅主任活用课本与丛书篇目,带领学生阅读,引导学生提取重要信息,并在课堂上进行了小练笔,充分发挥了学生的自主学习能力,师生互动精彩纷呈。

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王丹丹老师引经据典,抛砖引玉,节奏从容有序,内容紧凑丰富,让学生真正成为课堂的主角,台下无不拍手称好。

展示课后,两位老师针对所执教的展示课进行了细致的说课解读,从点到线,再汇集成面,教学目标清晰,课堂结构紧凑,体现了实验学校教师活跃的教学思维与宽大格局。在此基础上,市教研室王东华老师和华樾教育王焱老师分别对两节展示课进行了多维度的点评,从把控课堂节奏,到贴合双线主题,点评精准到位。

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下午会议在银座酒店继续进行,由通辽市教研室初中语文教研员王东华老师主持,进行大会交流和主题讲座环节。

赤峰市元宝山区实验中学郭子彦校长、科尔沁区第四中学王健主任及科尔沁左翼中旗教研室吕丽主任三位资深教育人以各自的角度,将“语文主题学习”课堂改革实践道路上的宝贵经验与深刻感悟向全场与会人员分享。

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有意义的实践则需要坚实的理论基础支持,会议特邀专家华樾教育研究院王焱老师,针对本次会议中的两种课型进行了《如何落实“语文主题学习”背景下的作文教学和整本书阅读》专题讲座,深入解读两种课型在课堂中的实际操作,并且对“语文主题学习”的意义进行了深刻的阐述。讲座细致入微,思路明确。相信在专家的引领之下,与会老师不仅对两种课型有了更深层的理解,并对当今语文教育形势也有了更清晰的认知。

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最后,通辽市教育教学研究院副院长、市教育教研室副主任毕连喜做会议总结。对会议进行充分的肯定、对展示课教师和与会专家表示感谢,并对会议的圆满成功表示祝贺;同时号召所有与会教师,坚持不懈的探索,站在更高的角度研究“语文主题学习”课堂改革之路,为我市语文教育教研工作做出自己的贡献。
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