霍林郭勒市新时期新举措 构建民族教育工作新格局

冷暖自知

霍林郭勒市新时期新举措，着力构建民族教育工作新格局，不断推进民族教育工作迈上新台阶。

加大办学投入。全面落实《自治区民族教育条例》，加大民族教育投入，着力改善民族教育办学条件。2017年,拨付民族教育专项资金50万元用于民族学校特色建设、校本教材开发和开展民俗文化传承。

强化队伍建设。努力提升民族学校管理水平，大力提升师资队伍综合素质，在开展民族教育教师全员培训的同时，积极选派校领导参加自治区民族中小学校长高级研修班。

注重文化传承。积极开展蒙古族诗歌、舞蹈及博克比赛，举办第二届蒙古族学校校园艺术节，组织学生参加自治区首届蒙古文听写电视大奖赛并获得小学组和初中组优秀奖，举办了蒙古族学校自治区级规划科研课题“小学音乐欣赏课教学方法的研究”开题仪式。通过一系列的民族文化传统活动，大幅提升了学生对蒙古族民俗文化的认同感和学习积极性。

实施民族教育提升工程。全面加强蒙古族学校软硬件设施建设，制定并实施了 “蒙古族学校教师培训实效评估方案”，加大民族教育师资培训和对外交流力度，教师教育教学能力显著提升。2017年通过了通辽市民族教育科的评估验收。

着力提高民族教育办学影响力。霍林郭勒市蒙古族学校承担着周边农村牧区民族教育重担，自成立以来，始终坚持高质、高效、特色办学，覆盖面、影响力不断提升。2017年，蒙古族学校新增招生80余人。

来源：霍市教体局