编程教育低龄化丨抓住5-11岁黄金时期培养逻辑思维

旋舞秋天

　　提起代码，脑海里只有简洁的“Hello，world”加一个闪烁着的光标，可能这就是人与人之间的参差吧。

　　提起编程，我们的第一印象都是“枯燥”、“重复”、“无聊”，但其实当你深入学习后，就会逐渐发现一行行代码背后，能够搭建出另一个完整的世界。

　　简单的print（）；可能会打开你通往新世界的大门哦~

　　不仅能够训练思维能力，增强孩子的动手能力，还能帮助孩子在一次次调试程序的过程中培养耐心和解决问题的能力。

　　相比于成人编程，少儿编程简单得多，主要目的在于培养孩子的思维方式和创造力，提升孩子的逻辑思维能力和动手能力，进而增强孩子的综合素质。

　　2014年，英国教育大纲将计算机编程列入5-16岁中小学生必修课程。

　　2015年，美国政-府投资40亿美元开展少儿编程教育，呼吁全国青少儿学习编程。

　　2016年，美国推行计算机科学教育，强制要求高中必修计算机编程学分。

　　2017年，新加坡中小学考试中加入编程考试科目..……

　　我们是生活在Z时代中的一辈，未来的发展更离不开互联网的支持，从小接触编程，能够帮助孩子更好地构建抽象思维，提升学习兴趣，教会孩子们如何将复杂的想法分解成几个部分，不管孩子以后做什么，都可以用得到，这才是学编程的意义所在。

　　北京新东方精心打造了少儿编程课程，使用Scratch图形化编程，让孩子在学习的过程中创造属于自己的动画、故事、音乐和游戏，化繁为简，循序渐进。

　　学习24个程序指令块，创建复杂的编程指令；

　　接触并理解31个跨学科知识点，例如图形的对称、时间的概念与换算、空间结构等；

　　通过专业老师贴心指导引导学生进行思考，从而形成解决问题的框架，锻炼数学和逻辑思维，提升孩子的专注力和严谨性，让孩子更聪明。

冰雪晶莹

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