开鲁县扎实开展“大学习大讨论”成果转化

小样梅

“大学习大讨论”开展以来，开鲁县按照自治区党委、市委的安排部署，坚持目标导向、问题导向、实践导向，力戒形式主义、官僚主义，切实将“大学习大讨论”成果转化为推动高质量发展的成效，让人民群众更好地共享发展成果，不断增强获得感、幸福感。

统筹安排部署，细化目标任务。县委常委会议对“大学习大讨论”进行安排部署，印发了《开鲁县开展思想再解放、笃行新发展理念，推动高质量发展大学习大讨论安排意见》，由县委书记牵头抓总，县处级领导干部按照分工领题调研；成立了县委“大学习大讨论”领导小组，由县委常委、组织部长兼任领导小组办公室主任，办公室下设综合组、材料组、宣传组，抽调12名精干力量集中办公，负责落实领导小组议定事项，组织协调实施，确保活动高质量推进。

抓实理论学习，营造浓厚氛围。通过“四大班子”主要领导领学、县委理论中心组集中研学、邀请专家学者讲学和“学习强国”平台个人自学、利用“双休日讲座”辅导学等方式，构建组合式学习体系，利用“开鲁党建网”“微信公众号”开辟的“大学习大讨论”专栏，刊登县处级领导学习、讨论、调研工作动态及调研简讯、调研成果，真正突出了“学”字当头、“实”字托底，突出领导带头、干部参与，真正做到了全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，从学习中汲取真理力量、思想力量和实践力量，从学习中找到目标定位、工作思路和方法。目前已组织参加自治区视频专题讲座2次，邀请专家学者讲学1次，集中研讨1次，刊发“大学习大讨论简报”24期。

破解发展难题，凝聚思想共识。按照“大学习大讨论”各阶段工作要求，县处级领导干部结合各自分管工作，围绕3个学习专题和24个调研专题精准领题、选题，坚持把发现问题、解决问题贯穿调研始终，聚焦制约开鲁高质量发展的瓶颈和突出短板，通过座谈交流、问卷摸底、深入基层等方式全面了解情况、认真查找问题，研究提出对策建议，建议内容涵盖经济社会发展的方方面面，目前已形成高质量的研讨文章33篇、专题调研报告24份。

创新实践载体，确保成果转化。充分发挥党员领导干部的示范表率作用，积极引导广大党员干部转变工作作风、强化问题导向、积极担当作为、勇于攻坚克难，大力营造文明和谐稳定的社会环境。从7月1日起，在全县推行“有事村里（社区）说”工作，并将其作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要载体和“大学习大讨论”成果落地落实的重要举措。全县28名县处级领导、199名县直机关科级干部下沉到12个镇（场、街道）、255个村（分场、社区），问政于民、问需于民、问计于民，主动为群众排忧解难，建立起面对面体察社情民意、联系服务群众长效机制，定期听群众“说事”和向群众“说事”，打通领导干部联系服务群众“最后一公里”，推动实现小事不出村（分场、社区）、大事不出镇（场、街道）、基层矛盾问题不上交的预期目标。截至目前，已收集解决就业、医疗、教育等民生领域群众诉求500余件，为民办实事好事130余件，做到了事事有回音、件件有着落。